конспект урока Решение простейших тригонометрических уравнений
Цель урока: закрепление и развитие теоретических знаний и практических умений в решение простейших тригонометрических уравнений.
Задачи урока:
1. Образовательные:
- закрепить и развить полученные знания и умения в применение формул корней простейших тригонометрических уравнений;
- закрепить и развить полученные знания и умения по теме "Частные случаи решения тригонометрических уравнений";
- повторить основные формулы тригонометрии; определения тригонометрических функций числового аргумента;
- обеспечить в ходе урока обучение правильному применению основных формул тригонометрических тригонометрии, формул корней простейших тригонометрических уравнений.
2. Развивающие:
- способствовать развитию умений анализировать, устанавливать связи, причины и следствия;
- предвидеть возможные ошибки и способы их устранения;
- способствовать повышению концентрации внимания, развитию памяти и речи.
3. Воспитательные:
- способствовать развитию интереса к предмету «Математика»;
- способствовать развитию самостоятельности мышления;
- способствовать формированию нравственных качеств личности (уверенность в себе, целеустремленность, настойчивость).
Методы обучения: словесные методы (рассказ, объяснение); наглядные методы (демонстрация, ТСО); практические методы.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Мачалина Н. И. Решение простейших тригонометрических уравнений // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/spo/obscheprofessionalnye-discipliny/file/17283-reshenie-prostejshikh-trigonometricheskikh-uravnenij (дата обращения: 31.05.2024)- Урок по астрономии. Законы движения небесных тел
- Виды графических программ векторной графики
- Методическая разработка (практикум) Рабочая тетрадь для практических работ по дисциплине ОП.06 Основы экономики
- ТЕХНОЛОГИЯ МАШИНОСТРОЕНИЯ. ТЕХНОЛОГИЧНОСТЬ КОНСТРУКЦИЙ ИЗДЕЛИЙ В МАШИНОСТРОЕНИИ
- Техническая механика
- ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ИЗУЧЕНИИ МАТЕМАТИКИ С ФРАГМЕНТОМ УРОКА
- Туристко-рекреационное районирование: туристские макрорегионы мира